7月10日，位于武陵山区的宣恩县民族实验小学内，多台笔记本电脑同时亮起DAW（数字音频工作站）软件的界面。
这不是一场专业的音乐制作峰会，而是“守护燃梦计划——未来艺术坊AI数智合唱项目教师培训”的现场。
来自恩施中小学的基层音乐教师，正在接受一项前沿培训：学习如何用AIGC大模型生成合唱伴奏，以及利用MIDI编程重构传统乐谱。
此次培训是“守护燃梦计划”硬件落地后的关键一环。该计划由英雄联盟公益、腾讯成长守护联合壹基金发起，一起携手简自豪、明凯、陈奕迅三位英雄联盟公益大使通过用户捐赠与慈善皮肤收益，为乡村学校捐建足球场、未来艺术工坊、科技课硬件等设施，结合 “游戏 +科技 + 体育” 模式开展趣味活动，助力其体育、艺术等全面发展。
项目此前已在湖北恩施和广东潮州建成2间“未来艺术坊”，开展超20 场音乐课堂/活动，共2,129 名乡村儿童受益。
值得注意的是，恩施工坊在设计之初便预留了技术接口——不仅保留了适合合唱视觉效果的弧形梯，更特别增设了电容麦克风与录音功能。有了“金刚钻”，还需“揽瓷器活”的手艺——针对乡村学校普遍存在的专业师资不足、复杂编曲能力欠缺的痛点，本次培训的目标为“技术平权”。
培训课程内容不仅包含传统的声乐技巧教学，更聚焦数字音乐技术的底层逻辑。
在深圳大学艺术学部音乐舞蹈学院的理论支持下，课程涵盖了从数字制谱、现代和声到AIGC音乐生成的完整链条。
担任主讲之一的李宁教授，身兼深圳大学AI音乐研究院研究员与英国皇家艺术学会院士，他开设五大数字音乐专项学习模块，搭建从乐理数字化到 AI 智能作曲的完整教学链路，零基础教师也能快速掌握可落地的教学实用技能：
规范数字制谱美学标准，精讲现代和声架构与音乐色彩分析；
依托现代和声体系开展旋律动机创作、原创乐曲实操教学；
带领学员上手 DAW 编曲软件、MIDI 编程，掌握智能音频剪辑技术；
专项拆解音乐提示词设计方法，开展 AI 大模型人机协同作曲实训，助力教师自主创作专属课堂音乐素材。
除了技术硬核，培训在教学方法上也进行了革新。
奥尔夫音乐教育专家郑魏魏围绕奥尔夫音乐教学法开展系统化授课，融合理论讲解、课堂实操演示，分享可直接落地的趣味音乐课设计方案，培训同步深度结合奥尔夫教学实操内容，拓宽教师趣味化音乐课堂教学思路。
毕业于美国辛辛那提大学的音乐艺术博士、硕士李汶泽则负责将技术成果转化为实际的合唱排演。他带领全体学员打磨二声部合唱曲目《向云端》，完整覆盖和声细化、指挥手势、舞台编排、汇演彩排全流程。
每日设置集中合唱排练，持续打磨作品演唱质感，为结业成果展演筑牢基础。
这种“技术+教法+排练”的三维模式，构成了“学习实操—实训创作—舞台展演”的完整闭环。
为期三天的培训以7月12日的成果展演收官。参训教师现场展示了他们的AI原创音乐作品。随着阶段性汇总的《AI数智音乐训练营作品集》的初版呈现，这场技术普惠实验告一段落。
接下来，这些掌握了新工具的老师们将回到各自的学校。
在这个夏天过去后，当乡村的孩子们再次唱起歌，伴奏里或许就藏着老师刚刚学会的AI编曲技法，以及那些经由数字技术保存下来的、来自土地田野的古老旋律。
鑫配资官网提示：文章来自网络，不代表本站观点。
